Contenido Clase 1

 CLASE 1: TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (PARTE I)

REFERENTES DE APRENDIZAJE: 

Las TIC constituyen un medio para el ámbito  educativo, y no un fin en sí mismas. El uso de la tecnología para facilitar experiencias generadoras de aprendizajes van desde la redacción de informes de  investigación, presentación multimedia, hasta la utilización de los recursos web para una clase virtual (utilizando una plataforma moodle, por ejemplo).

Las formas curriculares, pedagógicas y didácticas en sus fundamentos no exhiben transformación de su esencia con la utilización de las TIC; es decir, que las TIC no afectan el discurso o contenido de los materiales didácticos, sino se condicionan a los principios de la transformación y calidad educativa, los niveles de concreción curricular y el diseño de la planificación y evaluación de los aprendizajes. Es una  transformación de la disponibilidad de la información, liberándola

• TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Se puede definir a las TIC (Tecnologías de la información y Comunicación) como un conjunto de recursos indispensables para manipular la información. Entre las cuales podemos mencionar las siguientes: 

• Computadoras (Hardware)

• Programas informaticos (Sofware)

• Redes de comunicación 

Las TIC están conformadas por dos grandes conjuntos de tecnologías:

1. Medios de comunicación: televisión, radio, teléfono y comunicación digital. 

2. Información:  representación digital de todo tipo de contenido.

De esta manera las formas tradicionales de comunicación (TV,  radio, teléfono) al ser tratadas como información digital, pueden tener nuevas aplicaciones y herramientas que sobrepasan su uso actual. Ejemplo: La red de telefonía por medio de la web permite que los usuarios puedan comunicarse por medio de llamadas u aplicaciones de mensajería a nivel mundial. 

• APLICACIÓN DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

El libre acceso mediante la Internet, a diversos recursos disponibles de forma virtual, permite experiencias educativas nuevas como visitas a museos de arte, ciencia, lugares, contacto con personas, y generación de posibilidades superando las distancias geográficas.

“Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC o NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones”.

“Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP”.

• Navegación y Búsquedas en Internet

Internet es un conjunto de computadoras y redes de comunicación que utilizan estándares especializados o protocolos para intercambiar información, formando una red de alcance mundial.

En la Internet existen varios servicios, dentro de los que destacan la creación y consulta de sitios con información, llamada de forma abreviada www (red mundial de información), denominada frecuentemente web.

La función principal del navegador es visualizar la información (utilizando hipervínculos) de un sitio web. Pero además permite:

• Ver imágenes, videos y otros tipos de multimedia

• Almacenarlos (guardar en su computadora).

• Seguir enlaces para ver otros sitios web (hipervínculos).

• Formar una lista de sitios web favoritos o más visitados.

Para encontrar información en Internet se utilizan sitios web que proporcionan búsquedas de información, generalmente por medio de palabras clave. Estos se denominan buscadores o motores de búsqueda. Algunos de estos buscadores son:

• Google

• Bing

• Yahoo!: Altavista

Internet es una red de computadoras que por medio de protocolos se intercambian información de todo tipo. Uno de los servicios más importantes de Internet es la World Wide

Web (www), que consiste en un sistema de información basado en hipertexto. La web es un servicio que reside en la Internet, y sirve para mostrar material basado en hipertexto.